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群友: 三宝家庭的,哥哥7岁,妹妹4岁,弟弟半岁

Penny: 您好,在妹妹的第二张绘画上,除了妈妈以外的那个人是谁?
群友: 孩子说纸不够大,妈妈画不开了,她想把妈妈放在全家福的自己的旁边,左边第一个。

Penny: 我想请问一下,妹妹平时在家脾气大吗

群友:脾气很大, 佑佑叫妹妹小辣椒。

Penny: 昨天我们说过了孩子的绘画是他们潜意识的投射。在妹妹的世界里,妈妈是有些缺席的。不知道是否是有了小弟弟之后,家里对妹妹的关注有些少。

群友: 弟弟出生后老二也就是妹妹状况不断,一会磕断了牙,一会生病。

Penny: 虽然妹妹在第二页画上妈妈说想让妈妈在她身边,但是她最终画出来的还是弟弟。因此妹妹的潜意识里是非常渴望妈妈的,但是她也知道真正能够得到妈妈的人是弟弟。

群友: 妹妹说过一句让我印象很深的话,以前妈妈总是抱着我

Penny: 在有三个或三个以上的孩子家庭中,中间的孩子是非常容易被忽略的。如果我们仔细去看妹妹的绘画,线条和色彩比较浓重,这其实是反映出孩子内在是有很多情绪堆积的。

群友: 我总是第一时间在妹妹回来抱抱她,但妹妹估计觉得不够。

Penny: 其实第一时间抱,和全身心在当下的拥抱是非常不同的。

群友: 我这是尽量有时间就陪她玩

Penny: 妈妈这么做是不是觉得有了弟弟后对妹妹的关注少了,所以想要弥补她的情感缺失?我说的有些直接,但是在这里我们是不会对任何行为或情绪有任何评判的。我们很多人在学了育儿类的知识后,会在形式上做出对孩子“应该”的反映。但是这些都只是头脑中的东西,很多时候我们难以静下心来真正的全身心的在那个时刻跟孩子在一起。

群友: 对啊

Penny:  所以很多时候我们都很沮丧,为什么我都做了这么多,还是不够?给的多,不见得是给的对。

群友: 我现在就是满脑子的想一件事

Penny: 您说说。

群友: 为什么会把老三生下来,不是计划中的事,昨天晚上表嫂子来玩说,生了老三的都说肠子都悔青了。我也这么觉得,把爱给两个孩子分享就够了。

Penny: 三宝出生后打破了原有家庭的平衡,您是否觉得一下子压力太大了?

群友: 很大

Penny: 「 毛毛虫: 把爱给两个孩子分享就够了 」 – – – – – – – – – – – – – – -听你说这句,我感觉你内在的能量有些不足,感觉自己给不出更多的爱了,是这样吗

群友: 毕竟人的精力有限,两个和三个完全不一样

Penny: 您现在有一个7岁的儿子刚上小学,4岁的小女儿情绪不是很稳定,还有一个半岁特别需要照顾的娃娃,都需要消耗妈妈的时间精力,这么看起来确实是很辛苦的阶段。平时是您一个人在带孩子吗?

群友: 嗯,老二现在还好,上了幼儿园以后,都是我全程陪同陪送,哈哈

Penny: 孩子们都长大了,二宝现在需求比较高,她很渴望跟妈妈链接。同时她的年龄段又在学龄初期主动对内疚的冲突当中。这个时期妈妈可以陪伴二宝跟妈妈共同做事情,甚至参与更多的家务环节。

群友: 嗯嗯

Penny: 这样以来,姐姐不仅有了跟妈妈在一起的高光时刻,还成了妈妈的小帮手。  家庭中看起来消耗妈妈的娃娃瞬间变成可以利用,减轻妈妈负担的资源。当然这个过程中孩子会犯错,尽可能的给孩子试错的机会,等待她不断练习,直至熟练。如果你去看妹妹的绘画,会发现,只有爸爸和弟弟是有手的。手其实代表的是我们和周围事物之间的关系,它可以帮助我们达到自己的目的。如果孩子其实已经是留意到了手的存在,但是却没有画出来,证明孩子是觉得无力的,他们觉得自己得不到自己想要的东西。

群友: 爸爸还是参与度挺高的,或者愿意参与的,但因为工作等原因,还是远远不够的。或者孩子觉得不够。孩子们觉得爸爸严厉,有点怕爸爸。

Penny: 嗯,如果是这样的情况下,爸爸需要调整生活节奏,或者找其他的人手来支持一下妈妈。至少在妈妈感觉自己一个人可以轻松照顾三个娃之前,最好是能得到一些支持。

群友: 周六周日的精力都在老大老二身上,尽量抽出点时间来陪他们出去玩玩之类的。

Penny: 问你个问题哈,如果你老公工作特别忙,等他回来的时候他也带你出去吃饭,尽量抽出时间带你出去玩一玩,表示对你的关系。然后他就又回去忙工作了。我是说如果哈,不见得一定代表你现在的情况。老公再去忙以后,你会觉得吃那顿饭或者出去玩一下能给到你内在最需要的支持吗?

群友:  也许的,再经过孩子们同意以后才确定去哪玩。也是家长需求。

Penny: 这都是家长在补偿,都是关于家长自己的。

群友: 我每周都想去一个新鲜的地方玩一下。

Penny: 其实如果你能真的慢下来跟孩子在一起,在楼下的小花园都能玩出花来,孩子还非常开心。

群友:penny老师说的对,我们确实应该试着慢下来牵着蜗牛走路。

Penny:是的,试着慢下来去感受孩子,也许你们的育儿体验会非常不同。

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